Al Cavanis di Possagno la scuola diventa più inclusiva: gli spazi “parlano” anche attraverso la CAA
Dopo la formazione dei docenti, l’Istituto ha mappato gli ambienti scolastici con immagini e simboli della Comunicazione Aumentativa Alternativa Sapere dove ci si trova, riconoscere un’aula, capire cosa succede in un determinato spazio. Azioni apparentemente semplici, ma che per alcuni ragazz
